Visualisation des dynamiques collaboratives dans les forums des MOOC

Visualisation des dynamiques collaboratives dans les forums des MOOC

Malik KONE - doctorant en 1ère année, LIUM

Les théories socio-constructivistes et connectivistes montrent l'importance de la collaboration  pour l'apprentissage.   Dans les MOOC, elle a lieu dans les forums mais le volume colossal des interactions rend son suivi difficile par les apprenants autant que par les instructeurs (Rabbany2014).  La recherche que nous présentons s'applique à rendre compte des dynamiques collaboratives des apprenants pour les aider à collaborer plus efficacement dans les MOOC.  Notre but est de faciliter la création et le maintien des groupes collaboratifs grâce à des visualisations interactives à partir desquelles les apprenants pourront développer leur réflexivité concernant leur dynamique collaborative.